为加强数统学院研究生导师队伍建设，我院近几年来聘请了部分优秀的中学教师担任校外导师，2021年12月14日下午，都匀四中副校长石正全应邀为我院研究生作“‘双减’背景下初中数学综合实践课程教学思考与实践”专题讲座，讲座在J3503教室进行，数统学院罗琼老师主持，我院20级全体研究生参加。
石正全以“双减”为背景，从数学综合实践是什么、为什么要设置数学综合实践课程、如何实施数学综合实践课程、数学综合与实践实施评价四个方面作了详细阐述，同时，对“数学探究模式”和“数学建模模式”两个案例作了详细分析。
石正全指出“学习不是做作业，当今做作业已经成了学生最重要的学习。真正的学习不是负担，减去了作业负担，人才会走向真正的学习。减负担不治本，走向真正的学习才是治本之术”。数学综合与实践要利用课本中现成的综合实践课题、针对当地实际结合数学教材创设数学“综合与实践”、从日常生活以及跨学科中创设数学“综合与实践”；同时要关注学生的成长与发展，多用鼓励性的定性评价、坚持评价主体的多元化。
此次专题讲座使我院研究生对“双减”政策有了更深刻的认识，为其今后在数学综合实践课程的设计、实施、评价方面打下了坚实的基础。
作者：数统学院20级研究生安庭斌
时间：2021年12月14日
